Правила обучения. Права и обязанности учащегося

Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства всех участников учебно-воспитательного процесса. Применение методов физического и психологического насилия в  школе недопустимо.

2.1.  Обучающиеся имеют право:

    2.1.1. Получать образование в соответствии с государственными образовательными стандартами, приобретать умения и способы действия, которые соответствуют современному уровню развития образования, науки, техники, технологий и культуры.

    2.1.2. Участвовать  в управлении образовательной организацией в порядке, установленном Уставом школы.

    2.1.3. Обучаться по индивидуальному учебному плану, в том числе проходить ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном  локальным актом школы.

    2.1.4. На выбор направления образования (профиля, элективов,  спецкурсов).

    2.1.5. На объективную оценку знаний и умений.

    2.1.6. На профессиональную ориентацию.

    2.1.7. Посещать по своему выбору мероприятия, которые проводятся в школе и не предусмотрены учебным планом.

    2.1.8. На развитие своих творческих способностей, включая участие  в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных соревнованиях, других массовых мероприятиях, научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности школы.

    2.1.9. Получать социально-педагогическую и психологическую помощь.

    2.1.10.Бесплатно пользоваться библиотечно-информационными ресурсами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой и спортивными объектами школы.

    2.1.11.На поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности.

    2.1.12.На повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине в сроки, определяемые школой, в пределах одного года с момента образования академической задолженности.  

    2.1.13.Обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений за защитой своих прав.

    2.1.14.На условия обучения, соответствующие состоянию их здоровья и психофизическому развитию; свободу совести, информации, выражения собственных взглядов и убеждений;

    2.1.15.Защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью, нравственному и духовному развитию.

    2.1.16.На перевод в другую образовательную организацию при согласии этой образовательной организации.

    2.1.17.Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой школы.

    2.1.18.Бесплатное пользование лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры, спортивными объектами школы.

    2.1.19.Бесплатный подвоз до образовательной организации и обратно.

    2.1.20.Совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана.

    2.1.21.Поощрение в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.

           Правила поведения на перемене

6.1. Перемена предназначена для отдыха и подготовки обучающихся к следующему уроку.

6.2. Во время перемен обучающимся запрещается:

    6.2.1. Шуметь, в том числе громко разговаривать, включать музыку.

    6.2.2. Бегать по коридорам, вблизи оконных и лестничных проемов и в других местах, не предназначенных для активного движения.

    6.2.3. Совершать действия, которые могут привести к травмам и порче школьного имущества, в том числе играть и бегать с острыми предметами (ручками, карандашами, указкой, ножницами).

    6.2.4. Толкать других людей.

    6.2.5. Грызть семечки, плеваться.

    6.2.6. Находиться без надобности в туалете.

    6.2.7. Употреблять непристойные выражения и жесты в адрес любых лиц, запугивать, заниматься вымогательством. Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных Российским законодательством.

7. Правила работы обучающихся

с электронными средствами во время урока

7.1. При использовании электронных средств обучения (ЭСО) во время занятий и перемен обучающиеся выполняют гимнастику для глаз. При использовании книжных учебных изданий гимнастика для глаз должна проводиться во время перемен.

7.2. Для профилактики нарушений осанки во время занятий  обучающимися под руководством учителя должны проводиться соответствующие физические упражнения (физкультминутки), обеспечиваться контроль за осанкой.

7.3. Запрещается одновременное использование на занятиях более двух различных ЭСО (интерактивная доска и персональный компьютер, интерактивная доска и планшет).

7.4. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются. Разрешается использовать мобильные телефоны только для экстренной связи с родителями, о чем надо заранее предупредить учителя, и на переменах.

7.5. Обучающиеся начальных классов используют ноутбуки только при наличии дополнительной клавиатуры.

7.6. Обучающиеся должны соблюдать зрительную дистанцию до экрана не менее 50 см, а планшеты размещать на столе под углом наклона 30.

7.7. При необходимости использовать наушники обучающиеся должны контролировать уровень громкости, который не должен превышать 60 % от максимальной. Внутриканальные наушники можно использовать только индивидуально.

7.8. Обучающиеся основной и средней школы вправе под руководством учителя проводить ежедневную дезинфекцию при использовании электронного оборудования, в том числе сенсорного экрана, клавиатуры, компьютерной мыши в соответствии с рекомендациями производителя либо с использованием растворов или салфеток на спиртовой основе, содержащих не менее 70% спирта.

8. Правила поведения обучающихся в Центре здорового питания

8.1. Обучающиеся посещают  Центр здорового питания  в соответствии с графиком, утвержденным администрацией школы.

8.2. Перед входом в  центр здорового питания обучающиеся  обязаны вымыть руки.

8.3. Во время нахождения в центре здорового питания должны вести себя уважительно по отношению к другим  детям, педагогам и персоналу, бережно относиться к имуществу, соблюдать чистоту.  Обучающиеся  обслуживаются в  порядке живой очереди. Проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд. После еды пустую посуду  и столовые принадлежности  обучающиеся убирают за собой сами.

8.4. При посещении центра здорового питания обучающимся запрещается:

    8.4.1. Находиться в обеденном зале в верхней, неопрятной одежде, грязной, уличной обуви.

    8.4.2. Громко разговаривать, толкать соседей, стучать вилками и ложками о тарелки и чашки.

    8. 4.3. Употреблять принесенную с собой пищу.

    8. 4.4.  Входить в помещения, где хранятся продукты и готовится еда.

8.5. В случае возникновения чрезвычайной ситуации (пожара, задымления) обучающиеся обязаны:

– немедленно сообщить о случившемся дежурному учителю (классному руководителю, работнику  столовой);

– выполнять указания дежурного учителя (классного руководителя, учителей и сотрудников центра);

– при необходимости покинуть помещение без суеты, пропуская вперед младших обучающихся.

9. Правила поведения обучающихся во время проведения внеурочных мероприятий

9.1. Перед мероприятием классный руководитель, ответственный учитель (руководитель группы) инструктирует обучающихся по технике безопасности.

9.2. Во время мероприятия обучающиеся обязаны:

    9.2.1. Соблюдать дисциплину, выполнять указания ответственного учителя (руководителя группы).

    9.2.2. Следовать установленным маршрутом движения, соблюдать правила поведения на улице, в общественном транспорте.

    9.2.3. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю группы об ухудшении здоровья или травме.

    9.2.4. Уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры. В случае возникновения эмоционально-конфликтной ситуации обратиться к руководителю группы.

    9.2.5. Оставаться вместе с другими обучающимися до окончания мероприятия.

Правила поведения обучающихся  во время урока

5.1. Перед началом урока обучающиеся готовят рабочее место, учебные принадлежности, при необходимости надевают спортивную форму или специальную одежду.

5.2. Каждый учитель определяет специфические правила при проведении занятий  по своему предмету, которые не должны противоречить законам РФ, нормативным документам и правилам школы. Эти правила обязательны для исполнения всеми обучающимися у данного учителя.

5.3. При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом обучающиеся приветствуют любого взрослого человека, вошедшего  во время занятий. В случае опоздания на урок обучающийся должен постучаться в дверь кабинета, зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.

5.4. Время урока используется только для учебных целей. Обучающиеся не должны шуметь, отвлекаться и отвлекать других  детей.

5.5. Во время уроков обучающиеся могут пользоваться только теми техническими средствами, которые необходимы для обучения, или теми, которые разрешил использовать учитель. Следует отключить и убрать все технические устройства (плееры, наушники, игровые приставки и пр.),  перевести мобильный телефон в бесшумный режим и убрать со стола. При неоднократном  нарушении этих требований учитель имеет право изъять техническое устройство на время урока, также  может  вернуть его  только в присутствии родителей (законных представителей) обучающегося.

5.6. По первому требованию учителя (классного руководителя) обучающиеся предъявляют дневник.

5.7. Если обучающийся хочет задать вопрос или ответить на вопрос учителя, он должен поднять руку и получить разрешение учителя.

5.8. Если обучающемуся необходимо выйти из класса, он должен спросить разрешение у учителя. Выходить  из кабинета во время урока можно только в крайних случаях с разрешения учителя.

5.9. Обучающиеся должны иметь спортивную форму и обувь для уроков физкультуры. При отсутствии такой одежды, обучающиеся остаются в зале, но к занятиям не допускаются.

5.10. После того как прозвенел звонок и учитель объявил об окончании урока, обучающиеся могут встать, навести порядок на рабочем месте и выйти из класса.